Aprendizagem perdida: o plano de educação pós-pandemia vai longe o suficiente?
£ 1,4 bilhão extra adicionado ao fundo de recuperação da educação do governo - mas especialistas dizem que muito mais será necessário

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O governo está planejando gastar mais £ 1,4 bilhão em educação ao longo de três anos, para ajudar crianças e jovens em toda a Inglaterra a se recuperar após ficarem para trás durante a pandemia.
O plano - que eleva o financiamento de recuperação total do governo até o momento para £ 3,1 bilhões - inclui 100 milhões de horas de aulas gratuitas para alunos desfavorecidos e treinamento extra para professores e funcionários dos primeiros anos.
Planos para adicionar 30 minutos ao dia escolar, relatado pela primeira vez por Os tempos em 1 de junho, após a apresentação de um relatório que vazou, ainda não foram confirmados, mas não foram incluídos nas iniciativas complementares de £ 1,4 bilhão.
Nela discurso final como comissária da infância da Inglaterra no início deste ano, Anne Longfield falou sobre os danos que esse tempo fora da escola causou aos alunos. Devemos ser honestos sobre a escala do desafio e enfrentar as questões difíceis sobre as lacunas que sabemos que existem. Quantas crianças existem em famílias que lutam para sustentá-las; quantos estão começando a escola tão atrasados que nunca vão alcançá-los; quantas crianças com necessidades de saúde mental ou necessidades de educação especial não estão recebendo a ajuda que deveriam? ela perguntou.
PARA relatório recente , que avaliou mais de 6.000 escolas primárias, representando 1,47 milhão de alunos, descobriu que foram os alunos mais jovens cuja aprendizagem foi mais afetada pela pandemia. Os alunos desfavorecidos também foram afetados de forma desproporcional; o relatório descobriu que, no verão de 2020, apenas 43% dos alunos desfavorecidos do ensino fundamental haviam atendido às expectativas de leitura relacionadas à idade, em comparação com 63% dos grupos não desfavorecidos.
Especialistas em educação e ativistas insistem que o financiamento extra não é suficiente para ajudar as crianças a recuperar o atraso em mais de um ano de escolaridade. Geoff Barton, secretário-geral da Associação de Líderes Escolares, descreveu a notícia da recarga como um anúncio extremamente decepcionante que decepcionou as crianças e as escolas do país em um momento em que o governo precisava intensificar e demonstrar seu compromisso com Educação.
Bill Watkin, executivo-chefe da Sixth Form Colleges Association, descreveu o valor como estando bem aquém do pacote abrangente de apoio necessário para garantir que nenhum jovem seja deixado para trás pela Covid, a empresa global de educação Sua relatórios.
Até o próprio comissário de recuperação educacional do governo, Sir Kevan Collins, advertiu que mais será necessário para enfrentar a escala do desafio, O guardião relatórios. Acredita-se que Collins tenha recomendado um gasto de £ 15 bilhões em educação em fevereiro - cerca de cinco vezes mais do que o gasto total proposto pelo governo.
Aparecendo na Sky News hoje, o Secretário de Educação Gavin Williamson defendeu o orçamento. Estamos construindo todo um conjunto de intervenções, incluindo os £ 1,7 bilhão que já foram comprometidos, complementados pelos £ 1,4 bilhão, disse ele. Todas essas medidas terão um impacto direto nas crianças e na quantidade de aulas particulares que as crianças receberão.
Mas, ele acrescentou, reconhecemos que há mais trabalho a ser feito e isso faz parte de um processo, e é por isso que estamos lançando uma revisão sobre a melhor forma de apoiar as crianças em termos de escolaridade.