Por que há tanta falta de diversidade em Oxbridge?
Números recentemente revelados mostram que algumas faculdades de Oxford e Cambridge não admitiram alunos negros britânicos entre 2012 e 2016
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As universidades de Oxford e Cambridge podem ser multadas se não conseguirem recrutar estudantes de uma ampla gama de origens, advertiu o ministro das universidades, Sam Gyimah.
Gyimah criticou os baixos registros de diversidade das instituições de elite depois que números recém-divulgados mostraram a extensão de seu fracasso. De acordo com estatísticas obtidas pelo Financial Times sob um pedido de Liberdade de Informação, algumas faculdades de Oxbridge não admitiram nenhum estudante britânico negro, ou apenas um por ano, entre 2012 e 2016.
Oxford também divulgou recentemente dados que mostram que uma em cada quatro de suas faculdades não conseguiu admitir um único estudante britânico negro entre 2015 e 2017.
Tendo estado em Oxford como um estudante negro, acho que a decepção é que isso era raro na minha época, há 20 anos, e ainda é raro, disse Gyimah.
Dado que as universidades têm algumas das mentes mais brilhantes, a própria noção de que não foram capazes de descobrir como atrair diversos e excelentes alunos é extremamente decepcionante. As universidades precisam começar a viver no século 21.
Exatamente. Veja os dados - está tudo lá. Candidatos brancos 33% mais probabilidade de obter uma oferta do que alunos BAME. Inscrições brancas duas vezes mais prováveis do que inscrições britânicas negras. Alguns candidatos brancos de faculdades têm 4 ou 5 vezes mais chances de conseguir uma vaga. Oxford precisa explicar isso. https://t.co/yDXETG4gD6
- David Lammy (@DavidLammy) 1 ° de junho de 2018
Por que isso acontece?
Parte do problema é a falta de inscrições de estudantes negros, o que significa que o número final que realmente frequenta Oxford provavelmente será muito pequeno, mesmo que você deixe de lado qualquer questão de parcialidade ou preconceito, diz FactCheck do Canal 4 Blog.
Quando questionados sobre por que achavam que as admissões eram tão baixas, os estudantes negros britânicos que estudaram em Oxbridge citaram o medo do racismo de outros alunos, preocupações em relação a não se encaixar, falta de apoio na inscrição e competição insana por vagas, diz Business Insider .
A estudante de Cambridge, Timi Sotire, disse ao site que teve muitas experiências em primeira mão com o racismo cotidiano. Sotire disse que encontrou pessoas que não conseguiam pronunciar seu nome, fez carinho em seu cabelo afro e ouviu regularmente a apropriação de gírias negras.
Infelizmente, tudo isso veio de amigos e, como a única pessoa negra do meu grupo de amizade, às vezes sou uma das únicas pessoas que defendem o meu canto, disse ela.
Jovens de minorias étnicas disseram a pesquisadores do Instituto de Pesquisa de Políticas da Universidade de Bath, que compilou um tabela de composições étnicas em universidades do Reino Unido , que eles estavam preocupados em se sentir desconfortáveis ou pensaram que poderiam ser olhados se fossem a lugares com poucas outras minorias.
Também há um problema com a obtenção de negros, disse Raph Mokades, fundador do programa de divulgação Target Oxbridge, ao Business Insider.
Não é que não haja negros bons o suficiente para ir para Oxbridge; não é isso que está acontecendo, disse Mokades. Mas os negros não estão indo tão bem nos exames como, digamos, os chineses ou os indianos, que também se saem melhor do que os brancos. Não é terrível e é muito melhor do que era no passado, mas queremos mais crianças negras recebendo A e A * s.
Quem é o culpado pelo problema?
Gyimah acredita que recai sobre as universidades o ônus de promover a admissão de escolas públicas por meio de programas de extensão mais amplos, já que uma grande proporção de candidatos ainda vinha de escolas alimentadoras de elite, onde os alunos eram treinados sobre como entrar desde cedo, relata Os tempos .
No entanto, universidades como Oxbridge não podem fazer muito para neutralizar os efeitos das desigualdades dentro do sistema educacional que estão constantemente atrapalhando as crianças negras, argumenta Olivia Hylton-Pennant , oficial de acesso do sindicato estudantil de Cambridge.
Precisamos de mais figuras negras seniores trabalhando na educação e de maior coesão entre essas figuras em todo o quadro, ela tweetou .
A pesquisa sugere que os jovens são segregados bem antes de enviarem suas inscrições para a universidade. Análise de Demos em 2015, descobriu que 61% dos alunos de minorias étnicas na Inglaterra foram para escolas onde os alunos de minorias étnicas são a maioria.
Em 2016, o Comissão de Integração Social descobriram que as pessoas com menos de 17 anos têm, em média, menos de 50% das interações com outras etnias do que seria de esperar se não houvesse segregação social.
Mas as universidades também são causa de segregação porque, à medida que ganham reputação de não serem diversificadas, repelem estudantes perfeitamente capazes de origens não brancas e carentes que deveriam estudar lá, diz O guardião 'S Afua Hirsch.
São também as deficiências do sistema de admissão descentralizado e baseado em faculdades, que carece de transparência e, ao que parece, leva a padrões de avaliação diferentes, prejudicando assim as reivindicações de igualdade de condições na avaliação entre as faculdades, diz o jornal estudantil de Cambridge. A guia .
O que pode ser feito sobre isso?
Oxford diz que vai expandir seu programa de escola de verão em 50%. A universidade insiste que está progredindo rapidamente e que os tutores estão levando em consideração os resultados do GCSE e se os alunos são de origem desfavorecida, estão em instituições de cuidados ou são oriundos de uma escola de pior desempenho.
Cambridge, por sua vez, diz que está comprometida em atrair alunos de alto desempenho, independentemente de sua formação, e que fez progressos significativos na última década.
Ambas as universidades têm resistido à pressão para introduzir esquemas sistemáticos para ofertas reduzidas, em vez de optar por um sistema de sinalização que alerta os tutores para candidatos de origens desfavorecidas, de acordo com o The Times.
Gyimah exortou Oxbridge a reconsiderar, alertando que alavancas muito fortes estão agora disponíveis para o cão de guarda da universidade, o Office for Students, se as universidades não cumprirem as metas de acesso e participação.
