Prós e contras de academias
O Partido Trabalhista prometeu abandonar o sistema de academia se o partido ganhar o poder
Jeff J Mitchell / Getty Images
A promessa do Partido Trabalhista de descartar o atual sistema acadêmico do Reino Unido reacendeu o debate sobre as escolas polêmicas.
A secretária de educação da sombra, Angela Rayner, disse na conferência Trabalhista no mês passado que as academias e escolas gratuitas não melhoram os padrões nem capacitam funcionários ou pais.
A questão é preocupante dentro do partido, já que dezenas de seus próprios parlamentares fazem parte de um grupo que abre academias e planeja se tornar um dos maiores fornecedores de academia da Inglaterra, o BBC relatórios.
Há 37 parlamentares ‘Trabalhistas e Cooperativos’ - mas quando se trata de política escolar, as partes Trabalhistas e Cooperativas de seu título parecem estar puxando em direções completamente diferentes, acrescenta o site de notícias.
A própria Co-op patrocina seu próprio fundo multi-académico administrando 13 academias em todo o país, com planos para assumir mais.
Hoje, 66% das escolas secundárias e 29% das primárias são academias, e outras 1.000 conversões estão em andamento.
Mesmo assim, o sistema foi acusado de ser bizantino e financeiramente ineficiente e houve reclamações sobre a falta de prestação de contas, diz a BBC.
Então, como as academias diferem de outras escolas - e quais são seus prós e contras?
O que são academias?
As academias foram introduzidas pelo governo trabalhista de Tony Blair através do Lei de Aprendizagem e Habilidades de 2000 , em uma tentativa de impulsionar escolas em dificuldades em áreas carentes do centro da cidade.
As academias se dividem em dois grupos principais: patrocinado e conversor. As academias patrocinadas têm doadores, como empresas, comunidades religiosas, universidades ou grupos voluntários, que têm controle majoritário sobre o fundo da academia.
A maioria das instituições patrocinadas costumava ser escolas de baixo desempenho que se tornaram academias para melhorar seu desempenho, diz The Daily Telegraph .
As academias conversoras são escolas consideradas bem-sucedidas o suficiente para se converterem em academias a fim de se beneficiar de uma maior autonomia. Eles foram introduzidos pelo governo de coalizão em julho de 2010 como parte da Lei das Academias.
Quais são os benefícios do sistema de academia?
Os proponentes argumentam que as academias elevam os padrões educacionais em áreas desfavorecidas, permitindo o investimento externo acima dos meios das autoridades locais sem dinheiro, dando aos diretores orçamentos maiores e mais oportunidades.
Para muitos, o atrativo é a autonomia que traz o status de academia, diz o Telégrafo. Ao contrário das escolas estaduais tradicionais, as academias podem definir seus próprios tempos de aula e não precisam seguir o currículo nacional, desde que ofereçam uma gama equilibrada e ampla de disciplinas, incluindo inglês, matemática e ciências.
E os contras?
Pesquisa por Instituto de Políticas Educacionais No ano passado, concluiu que transformar escolas em academias não melhora automaticamente os padrões, com escolas primárias e secundárias em grupos acadêmicos entre os piores desempenhos do país.
E embora a liberdade do currículo nacional possa ser vista como uma vantagem, as academias religiosas financiadas pelo estado, por exemplo, poderiam escolher ensinar criacionismo ao invés de biologia, ou poderiam restringir a admissão a certos tipos de alunos.
Os detratores dizem que o direito dos pais de escolher o tipo de escola que desejam para seus filhos também é enfraquecido pelo sistema acadêmico. UMA Comitê de Contas Públicas O relatório deste verão disse que a capacidade das autoridades locais de cumprir suas responsabilidades legais, incluindo seu dever de fornecer vagas escolares, foi prejudicada em áreas onde uma alta proporção de escolas se tornou academias.
